Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П72/2019/1<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.


    Гришина, Інна.
    Сила слова [Текст] / І. Гришина // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 2-3
УДК

Рубрики: Журнали--педагогічні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
373.091.313:81:82
М 18


    Маленко, О. О.
    Дидактичний лексикон. Сторітеллінг [Текст] / О. О. Маленко // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 4-6
УДК

Рубрики: Методи навчання--сторітелінг--мова і література
Кл.слова (ненормированные):
сторітеллінг
Аннотация: Психологи давно відстежили, що інформація, подана в емоційно наснаженій формі, краще сприймається, усвідомлюється й запам’ятовується, ніж в емоційно нейтральному, сухому викладі. Так в освітньому контенті з'явилося поняття сторітелінг - розповідання історій з дидактичною метою. Отже, сторітеллінг - це спосіб передання інформації через розповідання від власного імені емоційно пережитих історій, що активує пізнавальну діяльність слухачів, посилює вплив отриманої інформації на людину.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Калошин, В. Ф.
    Від авторитарності до співробітництва [Текст] : недирективне навчання Карла Ренсома Роджерса / В. Ф. Калошин // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 7-14
УДК

Рубрики: Гуманістична педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
педагогіка авторитаризма -- педагогіка партнерства -- контекстне навчання -- ставлення до оцінок
Аннотация: Одним з основних принципів концепції «Нової української школи» є гуманізація освіти, що полягає в утвердженні людини як найвищої соціальної цінності, у найповнішому розкритті її здібностей і задоволенні різноманітних освітніх потреб, забезпеченні пріоритетності загальнолюдських цінностей. Розгляньмо стиль діяльності вчителів (авторитарність і співробітництво) як важливий інструмент у реалізації цього принципу у національній освіті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Подобєд, М. Б.
    Роль сучасної школи у гендерному вихованні дітей [Текст] / М. Б. Подобєд // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 15-18
УДК

Рубрики: Гендерне виховання
Аннотация: Проблеми ґендерного виховання особливо актуалізуються в умовах глобалізації освіти, модернізації загальноосвітньої школи, що має на меті формувати у школярів громадянську відповідальність, ґендерну рівноправність, ініціативність, самостійність, толерантність, здатність успішної соціалізації. Саме це сприяє формуванню в середовищі молоді ґендерної культури як необхідної умови всебічної самореалізації особистості. Реалізація ґендерного підходу в педагогіці полягає в опануванні обсягу знань, необхідних учням для звільнення від упереджень, що стосуються статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Проценко, О. М.
    Упровадження духовно-моральних цінностей у навчально-виховний процес [Текст] / О. М. Проценко, Б. А. Кидиба // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 19-21
УДК

Рубрики: Семінар-практикум--вчителі--духовно-моральні цінності
Аннотация: У статті автор пропонує визначити шляхи формування та пріоритети розвитку особистості у контексті духовно-морального виховання на семінарі-практикумі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Шварц, Наталі.
    Як учителеві впоратися зі "складними" батьками? [Текст] / Н. Шварц // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 22-24
УДК

Рубрики: Взаємодія--батьки--вчителі
Кл.слова (ненормированные):
"складні батьки" -- активні батьки -- вимогливі батьки -- вороже налаштовані батьки
Аннотация: Працюючи над своєю книгою «Учительські хроніки: встояти перед вимогами учнів, батьків, адміністрації та суспільства» («The Teacher Chronicles: Confronting the Demands of Students, Parents, Administrators and Society»), я спілкувалася з понад п’ятдесятьма вчителями з різних міст. У наших розмовах з'ясувалося, що одна з найбільших проблем, з якою стикаються вчителі, — це робота з батьками. Батьки можуть стати надійною опорою та підтримкою для вчителів, а можуть і створювати численні перешкоди для праці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


   
    Спілкування з батьками: поради та секрети для вдалого "плавання" [Текст] / пер. Третякова Н.В. // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 25
УДК

Рубрики: Взаємодія--батьки--вчителі
Аннотация: Батькам та вчителям не завжди легко плисти життєвим морем на одному кораблі. Почніть новий рік із новим планом — як згуртувати цю команду.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


   
    Новорічні обіцянки, які жодному вчителеві не завадить дати собі [Текст] // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1
УДК

Рубрики: Вчителі--самовдосконалення
Аннотация: Свята скінчилися. Учителі разом з учнями радісно повертаються до улюбленої школи. Настав час згадати свій минулий робочий рік, подякувати йому за все хороше, зробити висновки із невдач та запланувати наступний успішний рік. Крокуємо у новий рік по-новому!
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Колодько, А. С.
    Lernen durch lehren [Текст] : навчання через навчання / А. С. Колодько // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 29-30
УДК

Рубрики: Інновації--освіта
Кл.слова (ненормированные):
метод "навчання через навчання"
Аннотация: Інноваційний процес — рух від застарілих стандартів до пізнання й осмислення нового — невід’ємна складова системи освіти сучасної країни. Для такого руху необхідна зміна стандартних методів і прийомів роботи, урахування як потреб колективу, так і особистий підхід до кожної дитини. Чудовим прикладом такої методики є система організації навчального процесу «Навчання через навчання».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Ємець, В. А.
    Те, про що не говорять [Текст] : уроки статевого виховання: чи потрібні вони? / В. А. Ємець // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 31-33
УДК

Рубрики: Статеве виховання
Аннотация: Зазвичай дорослі соромляться говорити з дітьми про секс — і діти, не отримуючи простих і зрозумілих відповідей від батьків, продовжують пошук інформації в інтернеті, у книжках, у «компетентних» друзів. Навколо теми статевого виховання точиться багато суперечок: чи потрібне воно взагалі; чи необхідне воно саме у школі; коли слід його вводити?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Тарасевич, К. І.
    А ваші учні в безпеці? [Текст] : поговоримо про домашнє насильство / К. І. Тарасевич // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 34-37
УДК

Рубрики: Насильство--домашнє,  Сім'я--насильство
Аннотация: Найбільш гостро проблема насильства в сім'ї постає перед неповнолітніми. Це пов'язано здебільшого з їхньою вразливістю та необізнаністю. Діти є фізично, психічно та соціально незрілими, а отже, знаходяться в залежному становищі від дорослих. Останні інколи зловживають своєю владою, шкодячи як фізичному, так і психічному здоров'ю дитини. Оскільки значну частину часу діти проводять у навчальному закладі, то саме педагоги мають найбільше шансів розпізнати випадки насилля на ранньому етапі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Демидець, Ю. О.
    Емоції та емоційний стан людини [Текст] : заняття з елементами тренінгу для учнів і вчителів / Ю. О. Демидець // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 38-41
УДК

Рубрики: Тренінг--емоційний стан
Аннотация: Мета статті: ознайомити учнів з різними емоційними станами людини; розвивати здатність розуміти свій емоційний стан і стан іншої людини; навчити позбавлятися емоційного напруження, негативних емоцій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей